Kick-Off: Museumspädagogik

Maßnahmen

Im Einzelnen sollen im Rahmen des „Kick-Off“ die folgenden Maßnahmen bzw. Projektbestandteile umgesetzt werden:

1. Schaffung einer Projektstelle für eine (museums)pädagogische Fachkraft (Vollzeit) über zwei Jahre im Umfeld der Museumsneueröffnung. Der/die Pädagog(e)/in zeichnet federführend für die Umsetzung der nachfolgend beschriebenen Maßnahmen verantwortlich, die im Rahmen des „Kick-Off“ umgesetzt werden.

2. Konzeption museumspädagogischer inklusiver Programme für Kinder, Jugendliche, Familien, Schulen, Bildungseinrichtungen und Erwachsene sowie Schulung des künftigen Kulturvermittlungsteams im Vorfeld der Neueröffnung. Nach Abschluss des Projekts verfügt das Museum für jeden der drei Hauptrundgänge über einen Grundstock an Material (je ein „Zeitreisekoffer“) und ausgearbeiteten Konzepten für verschiedene Vermittlungsformate (Führungen, Workshops, unbegleiteter Museumsbesuch). Das künftige Kulturvermittlungsteam ist imstande
diese kompetent anzuleiten.

3. Konzeption und organisatorische Umsetzung eines partizipativen Projekts mit Lindauer Bürger:innen i. w. S. als Pilot für eine Reihe entsprechender Veranstaltungen. Im Rahmen von mehreren „Treffen auf dem Stadtplatz“ (der „Stadtplatz“ kann, muss aber nicht in jedem Fall der so benannte Raum im Erdgeschoss des Cavazzen sein) erarbeiten die Teilnehmer:innen eine Präsentation,
die abschließend im Museum und online als Teil einer digitalen Geschichtensammlung des Museums zugänglich gemacht wird. Zur Herstellung von Ton- und Filmdokumenten wird ein Grundstock an technischem Equipment (Kamera, Mikrophon etc.) angeschafft und ein Budget für die professionelle Aufbereitung der Audioaufnahmen und Filmclips (Schnitt, Montage etc.) vorgesehen. Das Ergebnis des
ersten „Treffens auf dem Stadtplatz“ zum Thema „Treffpunkt Lindau – Treffpunkt Museum: Vom Ankommen und Bleiben/Vom Aus- und Einwandern“ (Arbeitstitel) wird im zeitlichen Umfeld der Wiederöffnung gezeigt. Im Mittelpunkt der „Treffen“ steht zunächst das Zusammenkommen, Diskutieren und gemeinsame Tun in angenehmer und anregender Atmosphäre, für die das Museum als „gute Gastgeberin“ Sorge trägt.

4. Inhaltliche Ausarbeitung eines „Entdeckerbuchs“ – interaktiver (aber analoger) und inklusiver Abenteuer-Guide für den unbegleiteten Ausstellungsbesuch, der interessierten Besucher*innen zur Verfügung steht. Das „Entdeckerbuch“ wird kostenfrei an die Museumsbesucher abgegeben.

5. Öffentlichkeitsarbeit zur Bekanntmachung der o. g. Angebote bei den einschlägigen Zielgruppen (Bildungs- und Betreuungseinrichtungen, Plattformen und Initiativen von und für Menschen mit Beeinträchtigungen) zur Sicherstellung einer kontinuierlichen Nachfrage und Ansprache von „Nicht-Besuchern“. Mit einem eigenen Museumsfahrrad und –stand sind die Mitarbeiter*innen des Museums vor Ort in den Stadtteilen und Nachbargemeinden, um neue Kontakte zu knüpfen – dies auch und gerade mit Blick auf die unter 3. beschriebenen partizipativen Projekte.

• Das Museum wird als Ort der Begegnung für Bürger*innen und Gäste der Stadt entwickelt und erlebbar gemacht. Im Vordergrund steht dabei die Öffnung und gezielte Ansprache für bzw. von Menschen mit Beeinträchtigungen und aus Bevölkerungsgruppen, die bislang nicht zum
  Besucherstamm des Museums gehörten.
• Das kulturelle und touristische Angebot der Stadt Lindau, aber auch der gesamten Region, wird sinnvoll ergänzt und gestärkt.
• Durch die Einbindung von Bürger*innen in die inhaltliche Museumsarbeit unterstützt das Projekt das Bürgerengagement.